以下举例按一天9节,上午5节,下午4节,较适用于普通高中学校一.一天内老师的课程安排1. 上午最后一节和下午第一节,一般指5,6两节课,一个是饭点课,一个是午休后的第1节,一般都会要求一个老师这两节课的次数不益过多,建议不超过2次2. 一个老师的课在一天内,要么集中在上午,要么集中在下行,尽量避免跨上下午3. 同在半天内的两个班,不要一头一尾,尽量连着,隔一节关系不大,比如:1、2OR1、3...
在排课过程中,因为班课网排课是按年级进行排课,一份排课任务管一个年级,那么如果有跨年级老师怎么办呢?班课网更新了一个功能,叫关联课表,一次排课中如果涉及多个年级,只需要把最新的几份课表进行关联即可,这样跨年级的老师冲突就会自动识别,至于冲突...
学考(也称合格考),对于大多数学校并不一定会重视,但是对于教学安排来说,显得很重要,因为如果学考计划没做好,在高二...
从2015年至今,小编没有一天不在新高考这条线上,在经历了5年多的时间沉淀和深度思考,同时也伴随着各个不同阶段与学...
随着各省新高考政策落地进入实施阶段,在新高考落地实施的时候遇到的一个最大的问题,就是要不要走班?关于新高考的安排有...
随着高考改革的逐步深入,走班制教学实际进入实施阶段的学校越来越多,但真正落到实处怎么去操作又不知从何着手,本文重点...
答:高考改革,政策在自己所在的省份落地发布后,剩下的问题就是面对新高考所带来的一系列不同,我们将如何面对,接下来我...
答:在已形成的现有的选课数据的情况下,走班的多少有以下几个因素起着决定性的作用。(1)层次:分班过程中,如果涉及到
答:班课网的定位不仅是走班,也包括行政班的排课,从过去几年学校的实践情况来看,行政班排课在班课网上操作也非常的方便...
答:分班过程中考虑重点:师资,场地,阶段考试,排课,教学管理等。分班是走班教学的核心业务,教学与管理统筹兼顾,全...
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